最触动我的几个场面都是民秀给的。

当他充满希望地问能不能带着稿子作证，想表现的好一点以将坏人绳之以法时，等待他的只有你不能作证了的回答。

“我没原谅他”，当监护人会为了金钱不管当事人的意愿时，这种协商真的该被承认吗？这似乎是个无解的问题，法律基于普适性，无法不将青少年交于其监护人负责。那么连孩子都明白这件事的严肃，成年人却总是为了种种选择妥协。电影给了民秀奶奶一个镜头，旁边放的是一箱子钱。我不知道她收下钱的时候有没有意识到这是两条人命，但当她真正失去了两个孙子后，也确实没有出现在他的葬礼上。

他和两个女孩最大的差距大概就是他是背着血仇的，所以在三人均面临法律无法给予其公平这一事实时，只有他选择去和罪人同归于尽，并且执意选择了与弟弟相同的——被火车撞死这一破具仪式感的死法。我想他死时，一定是开心的，是释然的，是解脱的，但他也一定是悲伤的，是痛苦的，是无助的。

电影最能让我共情两个人物，一个是民秀，一个是姜老师。民秀有着独属青年的热烈，而姜老师充满着中年人的困境，却也处处体现着他作为一个追求艺术不惜穷困潦倒的理想。徐幼真太过理想，是无知的理想，而姜老师，是在深知资本的力量下，知世故而不世故的理想，反而更加凸显出主题“我们努力拼搏，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们”。姜老师这个人物立体就立体在，他帮孩子们打官司从来不仅仅是为了彰显正义，而是“我在她被性侵时来不及阻止，现在孩子们需要我，如果我袖手旁观，我又怎么做一名合格的父亲”，往根里说，更多的是愧疚。是这种愧疚的感情，支撑他在面临金钱和美好的允诺下继续坚守。他的两次情绪爆发，一次是撤诉时，一次是民秀死亡后，正正对应电影的几次高潮，跟随他的视角去看电影，真的很难不跟着他一起爆发。然，观众隔着屏幕，更多的还是无力感，于是，当电影戛然而止，这种无力感将会达到顶峰，这也直接推动了熔炉法的迅速推出。

电影没有符合观众心理预期的结局，幸而电影推出后，现实续写了更美的未来。